Sobre el proyecto
CREÁgora, una iniciativa del IES Ágora de Cáceres que ha transformado el aula en una auténtica ‘Escuela de Emprendedores’.
Utilizamos metodologías activas para que nuestros alumnos desarrollen desde cero una idea de negocio, tomando como entorno la comunidad educativa.
El proyecto nace dentro de la Red de Escuelas Emprendedoras de Extremadura con el objetivo de conseguir que el alumno experimente una inmersión empresarial auténtica. Participamos con el alumnado de diversos niveles y especialidades, pero la gran mayoría pertenecen a los ciclos formativos de la familia profesional de Comercio y Marketing.
FASES DEL PROYECTO:
- Comenzamos el curso realizando un taller de creatividad y diseño de nuevos modelo de negocio.
- Seleccionamos las mejores ideas y de ellas realizan un prototipo del producto.
- A continuación, realizan un estudio de mercado en el centro, para contrastar si existe demanda, el precio al que podrían venderlo, etc.
- Una vez que ven la viabilidad del negocio, realizan una inversión de 10 euros por participante para adquirir los materiales de la fabricación.
- Una vez tenemos los productos, se venden en la comunidad educativa.
- Una vez finalizada la venta, realizamos un análisis de rentabilidad para conocer qué proyectos han sido los más demandados, aspectos a mejorar en un futuro, etc.
Nuestros alumnos deben desarrollar su proyecto empresarial sabiendo que:
- el cliente es la comunidad educativa del IES Ágora
- el proyecto debe tener un componente de sostenibilidad
- la financiación está compuesta por 10 € de cada miembro del equipo
- el dinero se recupera con las ventas y el excedente se destina a financiar excursiones o actividades grupales.
- se pueden utilizar las máquinas del centro que tenemos en el Aulateca y el aula de emprendimiento: impresora 3D, Cricut, Cortadora Láser, Plancha de vinilos, etc.
| OBJETIVOS PARA LOS PROFESORES | |
|---|---|
| 1) Fomentar el espíritu emprendedor del alumnado | |
| 2) Impartir contenidos teóricos desde un punto de vista práctico | |
| 3) Mejorar el clima y motivación del alumnado | |
| 4) Generar sinergias entre los diferentes niveles educativos y especialidades |
| OBJETIVOS PARA LOS ALUMNOS |
|---|
| 1) Obtener financiación para realizar una actividad grupal conjunta. |
| 2) Detectar oportunidades de negocio en analizando las características de la comunidad educativa del IES Ágora. |
| 3) Adquirir las siguientes habilidades y competencias: – Utilizar la creatividad para el diseño de los productos o la solución de problemas. – Cálculo matemático: análisis de costes, evaluación de la rentabilidad, optimización de recursos – Cambio de rol: pasar a ser alumnos activos que demuestren más habilidades. – Trabajo en equipo y resolución de conflictos. -Usar y desarrollar las habilidades de comunicación, tanto para la venta como para la exposición.Resiliencia |
En el IES Ágora tenemos la suerte de contar con alumnos que son auténticos diamantes en bruto. Son el verdadero motor del proyecto y ver cómo aprenden y progresan son nuestra verdadera motivación.
Campañas de ventas
A lo largo del curso realizamos 3 campañas, coincidiendo cada una de ellas con fechas señaladas de cada trimestre.
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Otras actividades
Profesorado participante
A continuación se muestra el listado de los profesores que han participado en este curso. Pulsando en cada nombre se mostrarán las actividades que han desarrollado:
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- Cuñas de radio en Radio Ágora
- Planes de comunicación
- Cuñas de radio
- Planes de comunicación
- Entrevista a empresarios de la región
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