El mercado se profesionaliza! Este año tenemos la suerte de contar con el alumnado de 2º de Marketing y Publicidad que colaboró creando una comisión de Relaciones Públicas, junto con la docente del módulo de Relaciones Públicas y Organización de Eventos de Marketing impartido por Nerea Merchán, teniendo:
- Una comisión de recepción que se encargó de guiar a los clientes y los grupos de niños asistentes hacia los talleres y la zona de mercadillo el 17,
- Una comisión técnica que realizó un mapa de las distintas zonas y su ubicación en Canva incluyendo el cronograma con las actividades de cada día en el lateral.
- Una comisión de medios, que se encargó de realizar fotografías, entrevistas a los participantes (vendedores y asistentes) grabando con el móvil la entrevista en video o en audio en el caso de los niños visitantes. Posteriormente, se encargó de realizar un video con el material obtenido por el alumnado.
Os enseñamos algunas de sus creaciones:
Realización de entrevistas a participantes y asistentes, recogiendo testimonios sobre la actividad: por Carla Mangut Rueda y Alba Jaramillo Blanco:
Mónica Borrallo Pino, María Fernández Calurano y Rocío Medina Mancera: Realización de fotografías del evento, documentando el desarrollo de las actividades y la participación de los asistentes y contribuyendo a la creación del archivo visual del evento. Puedes acceder aquí a toda la galería de fotos.
- Justin Francisco Lecaros Alvarado y Jose Martín Lecaros Alvarado: Apoyo en el montaje, organización y recogida del material audiovisual utilizado en el mercadillo.Paula-Shaofu Hernández Galante: Desempeño de funciones de azafata, encargándose de la acogida, atención y orientación de los asistentes, especialmente del alumnado de Educación Infantil visitante.
Objetivos de la actividad
Al finalizar la actividad, el alumnado ha sido capaz de:
- Participar de forma activa y responsable en la organización y desarrollo de un evento real, integrándose en una comisión de trabajo (logística, recepción, técnica o medios), aplicando los principios básicos de la organización de eventos y del trabajo en equipo. (Relacionado con RA: organización y ejecución de eventos / CE: participación eficaz en equipos de trabajo y cumplimiento de funciones asignadas)
- Aplicar técnicas de relaciones públicas en un contexto real, atendiendo y orientando adecuadamente a los distintos públicos asistentes (clientes del mercadillo, alumnado de FP Básica, niños de Educación Infantil y profesorado), cuidando la imagen del centro y el trato al público. (Relacionado con RA: aplicación de técnicas de RRPP / CE: adecuación del comportamiento profesional y comunicativo al público objetivo)
- Colaborar en la planificación y gestión de los espacios del evento, identificando zonas, flujos de personas y necesidades organizativas, contribuyendo a un desarrollo ordenado y seguro del mercadillo y de los talleres. (Relacionado con RA: organización de recursos materiales y espaciales / CE: identificación y correcta utilización de espacios y recursos)
- Elaborar y utilizar documentación básica de apoyo a la organización del evento, como mapas de ubicación, cronogramas y materiales visuales informativos mediante herramientas digitales (Canva u otras aplicaciones similares). (Relacionado con RA: uso de aplicaciones informáticas en la gestión de eventos / CE: elaboración correcta de documentación y soportes digitales)
- Aplicar técnicas básicas de comunicación y difusión del evento, mediante la realización de fotografías, entrevistas y grabaciones de audio o vídeo, respetando las características del público y las limitaciones legales y éticas, especialmente en el caso de menores. (Relacionado con RA: difusión y comunicación de eventos / CE: adecuación de los contenidos y medios utilizados al contexto y al público)
- Desarrollar habilidades de observación, iniciativa y resolución de incidencias, actuando de forma proactiva ante situaciones imprevistas durante el desarrollo del evento y siguiendo las indicaciones del profesorado responsable. (Relacionado con RA: ejecución y control del evento / CE: capacidad de adaptación y resolución de problemas durante la actividad)
- Valorar la importancia del desempeño profesional en eventos como herramienta de comunicación, comprendiendo cómo la correcta organización, atención al público y difusión influyen en la imagen corporativa del centro educativo. (Relacionado con RA: evaluación del impacto del evento / CE: reflexión sobre la calidad del servicio y la imagen proyectada)